TARAS FRANKO ON THE IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION IN THE LIFE OF UKRAINIANS

ТАРАС ФРАНКО ПРО ЗНАЧЕННЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ЖИТТІ УКРАЇНЦІВ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i9-025

Ключові слова:

Тарас Франко, монографія, педагогіка, національне фізичне виховання

Анотація

У статті здійснено аналіз педагогічних поглядів одного з найвизначніших діячів українського тіловиховання початку ХХ століття – Тараса Франка (1889–1971). Розглянуто основні ідеї та принципи, що лягли в основу його педагогічної діяльності. З’ясовано, що монографія Тараса Франка «Історія й теорія руханки», видана в 1923 році в Коломиї в друкарні Адама Кисілевського накладом «Сокола-Батька» у Львові, залишилася малодослідженою серед сучасних дослідників української педагогіки. Розкрито біографічні відомості про автора наукової праці. Окреслено роль батька української національного тіловиховання та засновника товариства «Сокіл-Батько» Івана Боберського в спортивній та педагогічній кар’єрі Тараса Франка. На основі рецензії Неро-Ховика, опублікованої в львівській газеті «Діло», констатовано, що монографія «Історія й теорія руханки» має чітку структуру і складається зі вступу, розділів історії та теорії фізичного виховання. Зазначено, що у вступі автор вказує на недостатнє розуміння українцями значення фізичного виховання для полегшення національної боротьби за існування власної держави. З’ясовано, що фізичне виховання в житті українського народу – це складний і багатовимірний процес, який охоплює національні, духовні, фізіологічні та біологічні аспекти, а сучасні науковці підтверджують актуальність такого цілісного підходу у формуванні здорової, гармонійної та патріотично свідомої особистості. Узагальнено, що здоровя буде лише за умови нормальної життєдіяльності людських органів, про що зауважує Тарас Франко. Зазначено, що погляди автора монографії «Історія й теорія руханки» є співзвучними із концептуальними засадами сучасної української педагогіки та узгоджені з ідеями провідних сучасних науковців і освітян у сфері фізичного виховання. Усе вищезазначене дає ґрунтовні підстави для внесення постаті Тараса Франка до когорти засновників української національної педагогіки у сфері фізичного виховання та спорту на рівні з його братом Петром Франком. Підсумовано, що внесок Тараса Франка, як і його брата Петра Франка становить вагому частину національної інтелектуальної спадщини.

Посилання

Житомирський Л. Взаємозв’язок духовної культури та культури фізичної. Матеріали ІІ міжн. наук.-практ. конф. (27 берез. 2022 р. присвяченої ювілею д.пед.н.,проф. Надії Василівни Кічук). Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2022. С. 28-31.

Життя і праця Тараса Івановича Франка. Квартира-музей родини Івана Франка: веб-ресурс. URL: https://frankovi.com.ua/zhyttya-i-pratsya-tarasa-ivanovycha-franka/

Завальнюк О.В. Значення фізичної культури і спорту у вихованні патріотичних почуттів особистості. Гілея. Історичні науки. Філософські науки. Політичні науки: Науковий вісник: зб. наук. праць. Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. Вип. 89 (10). С. 333–336.

Котов Є.О. Підготовка студентів вищих закладів освіти до самостійних занять фізичними вправами: дис. ... канд. наук фіз. вих. / Є.О. Котов. Луцьк, 2003. 178 с.

Крамаренко В.І., Дахно А.О. Значення фізичного виховання у формуванні здорового способу життя здобувачів вищої освіти. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2022. Серія 15, (10(155)). С. 105–110. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2022.10(155).24

Неро-Ховик. Тарас Франко. Історія й теорія руханки. Накладом «Сокола-Батька». Коломия-Львів, 1923. Ст. 200 [рецензія]. Діло. 1923. Чис. 206. Від. 23. ХІІ. С. 6.

Процик І. "Змагання копаного мяча виграється не ногами, але головою!": футбольна тематика та її мовне втілення у спортивних статтях Тараса Франка. Лінгвостилістичні студії. 2017. Вип. 6. С. 166–175.

Рощін І. Г. Внесок українських науковців у становлення і розвиток теорії фізичного виховання підростаючого покоління (друга половина XVII – початок XX століть). Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. 2015. Вип. 68. С. 60–65.

Франко Т. Історія й теорія руханки. Коломия; Львів: Накладом «Сокола-Батька», 1923. 192 с.

Чорна Л. Тарас Франко та спроба здійснення українізації під час відзначення ювілеїв Тараса Шевченка в 1961-1964 рр. Персоналістичний вимір історії Черкащини: матеріали Першої регіональної історико-краєзнавчої конференції, присвяченої 80-річчю з дня народження доктора історичних наук, професора, заслуженого працівника освіти України Бушина Миколи Івановича (Черкаси, 12 берез. 2018 р.) / упоряд.: В.М. Лазуренко, І.Ю. Стадник, О.О. Яшан; відповід. ред. проф. В.М. Лазуренко. Черкаси: ЧДТУ; видавець Гордієнко Є.І., 2018. С. 396–401.

Шукатка О., Криворучко І., Горлова Л., Мудра В., Бенцак Л. Синергізм здоров’язбережувальних ідей Гіппократа в контексті розвитку дієтетики. Освіта. Інноватика. Практика, 2024. Том 12, №4. С. 59-63. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i4-010

Шукатка О.В., Криворучко І.В. Історіогенез розвитку ідеології здоров’я в нормативно-правовому контексті. Вісник Запорізького національного університету: зб. наук. праць. Педагогічні науки. Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2020. № 3 (36). Ч. ІІ. С. 137–142. https://doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-2-20

##submission.downloads##


Переглядів анотації: 122
Завантажень PDF: 86

Опубліковано

28.11.2025

Як цитувати

Shukatka, O., & Kryvoruchko, I. (2025). TARAS FRANKO ON THE IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION IN THE LIFE OF UKRAINIANS: ТАРАС ФРАНКО ПРО ЗНАЧЕННЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ЖИТТІ УКРАЇНЦІВ. Освіта. Інноватика. Практика, 13(9), 192–197. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i9-025

Номер

Розділ

Статті

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають