Алексахіна Т, Кудріна О. TASK-BASED LEARNING ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНТЕГРАЦІЇ ІНШОМОВНОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ. Osvìta, ìnnovatika, praktika [інтернет]. 28, Листопад 2025 [цит. за 14, Липень 2026];13(9):8-13. доступний у: https://www.oip-journal.org/index.php/oip/article/view/696