Зданевич, Л., Фроленкова, Н., Цегельник, Т. і Казакова, Н. (2026) «ПЕДАГОГІЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ ЯК ЕТИЧНА НОРМА ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ», Освіта. Інноватика. Практика, 14(1), с. 44–50. doi: 10.31110/2616-650X-vol14i1-006.