Варнавська, І. і Чепок, Р. (2024) «ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ АГРЕСІЇ 2022-2024 РОКІВ », Освіта. Інноватика. Практика, 12(5), с. 12–18. doi: 10.31110/2616-650X-vol12i5-002.