БЕЙГЕР, І. ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ. Освіта. Інноватика. Практика, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 7–13, 2026. DOI: 10.31110/2616-650X-vol14i4-001. Disponível em: https://www.oip-journal.org/index.php/oip/article/view/775. Acesso em: 14 лип. 2026.