ЗДАНЕВИЧ, Л.; ФРОЛЕНКОВА, Н.; ЦЕГЕЛЬНИК, Т.; КАЗАКОВА, Н. ПЕДАГОГІЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ ЯК ЕТИЧНА НОРМА ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Освіта. Інноватика. Практика, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 44–50, 2026. DOI: 10.31110/2616-650X-vol14i1-006. Disponível em: https://www.oip-journal.org/index.php/oip/article/view/708. Acesso em: 15 лип. 2026.