ГРЕБІНЬ, С. ПРИВАБЛИВІСТЬ СІНГАПУРСЬКОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ ДЛЯ СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ УКРАЇНИ. Освіта. Інноватика. Практика, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 7–11, 2024. DOI: 10.31110/2616-650X-vol12i4-001. Disponível em: https://www.oip-journal.org/index.php/oip/article/view/326. Acesso em: 15 лип. 2026.