Лисиця, В., & Гонсалес, Х. (2026). ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЗАДАЧ ІЗОПЕРИМЕТРИЧНОГО ТИПУ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ. Освіта. Інноватика. Практика, 14(4), 70–77. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i4-009