Острога, М. і Шамоня, В. 2022. СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОСВІТИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФОРІЄНТАЦІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. Освіта. Інноватика. Практика. 10, 5 (Лис 2022), 19–26. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i5-003.