[1]
Яременко, Н. і Кравцова, І. 2026. НАРАТИВНІ СЦЕНАРІЇ ЯК ФОРМА ГЕЙМІФІКОВАНОЇ МОДЕЛІ ВИКЛАДАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН. Освіта. Інноватика. Практика. 14, 1 (Лют 2026), 128–136. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i1-017.