Зданевич, Л., Фроленкова, Н., Цегельник, Т. і Казакова, Н. 2026. ПЕДАГОГІЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ ЯК ЕТИЧНА НОРМА ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Освіта. Інноватика. Практика. 14, 1 (Лют 2026), 44–50. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i1-006.