[1]
Семенець, С. і Семенець, Л. 2025. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ТА МЕТОДИКА РОЗВИТКУ СТРУКТУРНО-МАТЕМАТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ. Освіта. Інноватика. Практика. 13, 8 (Жов 2025), 146–152. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i8-019.