Варнавська, І. і Чепок, Р. 2024. ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ АГРЕСІЇ 2022-2024 РОКІВ . Освіта. Інноватика. Практика. 12, 5 (Трав 2024), 12–18. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i5-002.