[1]
Опушко, Н. 2024. МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ЗА ДУАЛЬНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЦЬКОМОВНИХ КРАЇН. Освіта. Інноватика. Практика. 12, 3 (Бер 2024), 48–55. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i3-007.